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formación online
Aplicación de las Inteligencias Múltiples en el aula
Metodología
Online
Duración
Plazo máximo
Suscripción mensual
Bonificable
A través de los créditos de formación de FUNDAE
Baremable
Oposiciones y bolsas de trabajo
Método de pago
Tarjeta de crédito
Contenidos
- Introducción.
- El concepto de inteligencia.
- Howard Gardner y la Teoría de las inteligencias múltiples.
- Relación entre inteligencias múltiples, creatividad y rendimiento académico.
- ¿Qués es la inteligencia de Gardner?
- Raíces y significados de los criterios de inteligencia.
- Principios y características de las inteligencias múltiples.
- La teoría de las inteligencias múltiples como instumento.
- Críticas a la teoría de las inteligencias múltiples.
- Mitos de la teoría de las inteligencias múltiples.
- ¿El enfoque de IM, moda o realidad?
- Introducción.
- Los cinco tipos de mentes del futuro según Howard Gardner.
- Tipos de inteligencias según Howard Gardner.
- Inteligencia verbal- lingüística.
- Inteligencia interpersonal.
- Inteligencia intrapersonal.
- Inteligencia viso-espacial.
- Inteligencia kinestésica.
- Inteligencia naturalista.
- Inteligencia musical.
- Inteligencia lógico-matemática.
- Introducción.
- La escuela inteligente.
- Las IM con niños mayores de 12 años.
- IM: de la teoría a la práctica.
- ¿Cómo empezar a operar con la teoría de las IM?
- Recursos didácticos para potenciar el desarrollo en inteligencias múltiples.
- Estrategias para la intervención en inteligencias múltiples.
- Sugerencias didácticas: materiales y propuestas para impulsarla.
- Aspectos a tener en cuenta para implantar la teoría de las inteligencias múltiples en el aula.
- Mitos de las inteligencias múltiples.
- Casos reales de aplicación de las IM en las aulas.
- Introducción.
- Requisitos para la evaluación desde el enfoque de las inteligencias múltiples.
- Conceptos y principios de la evaluación desde el enfoque de las inteligencias múltiples.
- Indicadores de desarrollo de inteligencias múltiples
- Técnicas para la evaluación desde el enfoque de las inteligencias múltiples.
- Instrumentos para la evaluación de inteligencias múltiples.
Titulación
Al finalizar y superar el curso recibirás la titulación correspondiente expedida por la Universidad Nebrija (este proceso tarda una media de 2 meses hasta que nos llega al centro para poder enviarlo).
Además, al finalizar y superar el curso también recibirás la titulación correspondiente expedida por Grupo Shinè.
